EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E PARA A CIDADANIA DEMOCRÁTICA
BRASIL (“UM DESENVOLVIMENTO RETRÓGRADO”) VERSUS ESPANHA
Resumo
Tratamos nesse artigo de realidades distintas, mas com muitas similitudes quando a temática é Educação em Direitos Humanos (EDH) e para a Cidadania Democrática. Em ambos países, Brasil e Espanha, evidencia-se a lentidão para a implantação de políticas educativas, bem como para medidas teórico-práticas ou medidas de carácter curricular, para sua efetivação, nas últimas décadas. Utilizamos o método histórico crítico e através de uma pesquisa bibliográfica e da legislação pertinente, fazemos uma descrição da situação nos dois países, evidenciando os últimos 30 anos no Brasil, período que culmina em um retrocesso sofrido no primeiro quadrimestre deste ano de 2019.
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